Информационные процессы в системах

Задания:
1. Выделить подсистемы в следующих объектах, рассматриваемых в качестве систем:костюм, автомобиль, компьютер, городская телефонная сеть, школа, армия, государство.

• Костюм=>брюки=>штанины=>пуговицы=>нитки. Костюм=>пиджак=>рукава=>пуговицы=>нитки;
• Автомобиль=>двигатель=>трансмиссия=>системы управления=>ходовая часть=>электрооборудование=>несущая конструкция;
• Компьютер=>системный блок=>оперативная память=>электронные схемы=>жесткий диск;
• Городская телефонная сеть=>автоматическая телефонная станция=>соединительные узлы=>абонентская аппаратура;
• Школа=>администрация=>персонал=>преподаватели=>учащиеся;
• Армия=>главнокомандующий=>деление на войска=>рядовой=>автомат;
• Государство=>президент=>министры=>народ.

2.Удаление каких элементов из вышеназванных систем приведет к потере системного эффекта, т. е. к невозможности выполнения их основного назначения? выделить существенные и несущественные элементы данных систем с позиции системного эффекта:

• Костюм: существенный элемент - нитки; несущественный элемент - пуговицы.
• Автомобиль: все элементы являются существенными.
• Компьютер: все элементы являются существенными.
• Городская телефонная сеть: все элементы являются существенными.
• Школа: все элементы являются существенными.
• Армия: существенные элементы - главнокомандующий, рядовой, автомат; несущественный элемент - деление на войска.
• Государство: все элементы являются существенными.